赵教授走后，並没有直接回办公室。

直接去了黄教授的办公室，黄教授和赵教授一样，都是机械工程专业的教授。

只不过是两人主攻的方向不同。

今天是周日，黄教授並没有在办公室，索性赵教授直接去了黄教授的家。

“谁啊”。

“我老赵”。

敲了敲门，里面传来了一个中年男人的声音：“老赵怎么了你找我有急事”。

打开门黄教授有些疑惑。

要知道平常要是没事，赵教授可不时来到他家里找他。

“老黄，我这里有一份工具机设计的图纸你给看你看，提提意见”。

“图纸哪来的”。

“李梟设计的。”。

“李梟”，黄教授这会有些惊讶，他也是李梟的老师，当然知道这学生，也知道他发明的那些东西。

可他这次真没想到，李梟竟然开始设计工具机了。

这也让他来了几分兴趣。

拿起赵教授带过来设计稿看了起来。

看到上面的设计图纸，黄教授也有些惊讶，他发现上面的一些设计都很巧妙。

就比如像是车床的臥式布局，这种布局就是在降低车床的重心，这车床重心一降低，自然而然就会增加稳定性。

这稳定一增加，带来的好处可是有很多。

还有像是床头箱、送刀箱，以及除主轴外，各轴轴承都能在箱外调整的设计。

这更是方便了维修。

这让黄教授看的连连称讚：“老赵，你看看这设计多方便，这个李梟这脑子是怎么长的，竟然能设计出这样的结构，对了！我记得他才上大二吧”。

听到黄教授夸讚李梟，赵教授脸上不由露出了笑容：“对！是大二”。

黄教授问道：“那这么说这些都是他自学的”。

这让黄教授眼中冒光，现在国家缺什么，人才啊！在黄教授看来，李梟就是这样一个人。

天赋太高了。

赵教授没注意到黄教授眼神的不对，听黄教授这问，他也有心想要炫耀一下：“老黄你猜猜他是什么时候开始自学的”。

“什么时候”，黄教授配合道。

“也就差不多两个月之前吧”。

闻言黄教授这一下有点坐不住了，虽然设计图上的內容还很基础，但就自学了两个月就能设计出这样的车床结构。

这也足以可见李梟的天赋。

这也让他有些惜才。

想到就做，第二天黄教授就找上了李梟，以指点为由，想要看看李梟究竟有多大本事。

也不知道是重生的原因。

还是空间的作用。

李梟最近也是发现自己的记忆力越来越好，理解一些知识的时候，脑子也转的很快。

很多知识看一遍琢磨琢磨就能理解听懂

面对黄教授的提问，只要不是太深刻的问题，李梟也是不惧。

听著李梟回答出的那些问题，黄教授也有些欣喜。

差点动了收徒的念头，不过虽然没有当场收徒，但也让李梟有什么问题都可以去问他。

这倒是让李梟没预料到，不过有人当面教导，他自然是求之不得，几乎每天都会拿著一些问题去请教。

这也大大加快了他学习的速度。

沉浸在这种学习氛围中一连几天，直到30號一则消息。

才让他从这种学习氛围中走出来。

中午吃饭的时候。

面对王芳的询